3) Схема "БПМ" (Базовые Перинатальные Матрицы) (С. Гроф 1993, 1994).

Как показал С. Гроф, а вслед за ним многие исследователи и клиницисты, перинатальный период жизни человека (от зачатия до рождения включительно) можно представить в виде четырех ярко выраженных фаз, каждая из которых базируется на определенной энергетике. Далее, уже во взрослой жизни человека в различных ситуациях проявляется тенденция к доминированию той или иной матрицы, что определяет, по сути, развитие ситуации по тому или иному руслу.

Рассмотрим вкратце Матричную модель и типичный портрет пациента с наркотической зависимостью в рамках этой модели.

1-я матрица соответствует пребыванию плода в матке при нормальном течении беременности и определяется как Океанский Экстаз, Блаженство.

Наиболее характерные жизненные тенденции, соответствующие этой матрице: ощущение защищенности, комфорта, благополучия, удовлетворенности...

2-я матрица соответствует началу родовых схваток и определяется как Безвыходность, Тупик.

Эта матрица проявляется в таких жизненных тенденциях и ситуациях как потеря смысла, отчаяние, безысходность, депрессия, "ломка", бессмысленное страдание, лишения, боль...

3-я матрица соответствует открытию родового канала и движению плода по нему и определяется как Битва за Жизнь.

Ей соответствуют такие жизненные ситуации и тенденции как прорыв, преодоление, устремленность, борьба, длящееся волевое усилие, воля к изменениям и победе...

4 матрица соответствует переходу в новое качество. Это "смерть" плода и рождение ребенка как отдельного от матери существа. Эта матрица определяется как Смерть--Возрождение, Трансформация.

Жизненные ситуации и тенденции, в которых проявляется энергия этой матрицы, -- это победа, преодоление, изменение, преображение, новое качество жизни, освобождение.

Можно уверенно сказать, что вообще особенность современного человека -- это "блокировка", своеобразная непроходимость между 2 и 3 матрицами. Все средства массовой информации, рекламы и т.п. насаждают ценности и идеалы 1 матрицы, примат принципа удовольствия. Решение жизненных проблем и задач современной массовой культурой предлагается, даже навязывается не через естественный эволюционный механизм преображения и изменения, а через возврат к успокоенности, комфорту, к суррогатам, дающим иллюзорное ощущение защищенности и блаженства, при сохранении в старом качестве, не изменяясь внутренне.

Такая тенденция в массовой культуре находит свою кульминацию в наркомании, когда наркотик служит средством наиболее быстрого и точного воссоздания 1-во-матричных состояний. Когда действие наркотика прекращается, человек незамедлительно попадает в ад 2-й матрицы (переживая его, соответственно, столь же ярко, как и блаженство 1-ой). Стремление прорваться путем преображения своей жизни, столкновение лицом к лицу с задачами, которые она ставит, подавлено у современного человека вообще, а у наркомана в особенности, так что возникает порочный круг:

1 матрица  2 матрица ... 3 ... 4

Эта диагностика в случае пациентов с наркотической зависимостью настолько очевидна, что не требует, на наш взгляд, дополнительного обсуждения.

В ряде работ, обсуждающих лечение наркотической зависимости, предлагается вариант по типу "что взамен". Т.е. взамен наркотического 1-во матричного кайфа пациента обучают достигать более-менее похожих состояний без помощи наркотиков, -- лекарственными или психотерапевтическими методами.

На наш взгляд, это лишь одна из начальных задач в терапии-реабилитации. Основная же задача -- развитие тех качеств человека, которые позволяют осуществить эволюционный прорыв в 3-ю и 4 матрицу. Активация воли, стремления к победе, преодолению, изменению, борьбе, активной жизненной позиции, обновлению, рождению в новом качестве.

Иными словами, выводы, сделанные на основании этой диагностической схемы подтверждают наше первоначальное утверждение о необходимости качественного преображения человека, изменения уровня его сознания, всего образа жизни, т.е. по сути, -- начала совершенно новой жизни -- рождения заново.

В качестве методов работы по намеченным выше стратегиям (относительно "матричной" Диагностики) используются:

1. Техники, моделирующие прохождение фаз перинатального развития:
   • Холотропное дыхание (С. Гроф 1993, 1994)
   • Психофизические практики, моделирующие каждое из четырех матричных состояний
2. Создание терапевтических ситуаций, требующих длящегося усилия со стороны пациента
3. Моделирование тех или иных качеств, соответствующих энергии дефицитной для данного пациента матрицы и создание мотивации на достижение этих качеств. Ориентирующая терапия (Агеев и Лебедько 1997, Лебедько и Баранник 1999)
4. Тренинг дозированного риска (на более поздних стадиях терапии). Например, совместный поход команды терапевтов и группы пациентов в условиях определенной (контролируемой терапевтами) сложности и риска.
5. Домашние задания, направленные на проявление тех или иных качеств (воли к победе, преодолению). Степень сложности домашних заданий нарастает от очень простых до сложных постепенно.

Успех в выполнении домашнего задания подкрепляется положительным стимулом, невыполнение -- отрицательным стимулом, -- бихевиористический подход (Скиннер 1974).